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Maßnahmen

Auf dieser Seite finden Sie in alphabetischer Reihenfolge alle Weiterentwicklungsmaßnahmen, die in der STEP-Datenbank hinterlegt sind. Sollte eine Maßnahme für Sie von Interesse sein, klicken Sie sie einfach an, um mehr zur Maßnahme und den damit verknüpften Zielen zu erfahren.

Sie müssen sich im Intranet der Phillips-Universität Marburg befinden oder anmelden, um auf Details zu den Maßnahmen zugreifen zu können.

Titel
Aktivierende Settings für Lehrveranstaltungen planen
Barrierefreiheit der Dokumente analysieren
Barrierefreiheit der Studiengangswebsite analysieren
Beratungsangebote transparent machen
Berufsinformationen bereitstellen
Berufsperspektiven in der Lehre (weiter-)entwickeln
Berufspraktikum einführen
Berufstätigkeit nach dem Abschluss analysieren
Betreuung in der Lehre analysieren
Career Day/Messe veranstalten
Career Service Beratungsangebote wahrnehmen
Didaktischen Aufbau von Modulen und Studiengang überprüfen und herstellen
Didaktisches Design einer Lehrveranstaltung gestalten
Digitale Lehr-/Lernszenarien gestalten
Einführungsveranstaltung im Studiengang entwickeln
Fachliche Kompetenzen entwickeln
Forschungsbezug des Studiengangs analysieren
Fremdsprachenkenntnisse der Studierenden analysieren
Fremdsprachenkenntnisse fördern (Fachsprache)
Informationen zur Überschneidungsfreiheit im Studiengang analysieren
Informations- und Beratungsangebot analysieren
Informationsangebot überarbeiten
Inhalte für eine Lehrveranstaltung auswählen und Lehrmaterial designen
Internationalität des Studiengangs analysieren
Kompetenzerwerb der Studierenden analysieren
Konsekutivität des Curriculums umgestalten
Lehrangebote abschlussspezifisch gestalten
Lehrendensprechstunde einführen
Lehrinhalte in der Lehrveranstaltung anpassen
Lehrpersonal/Betreuungsaspekte fördern
Lehrplanung erfahrungsbasiert weiterentwickeln
Lehrplanung erstellen
Lehrveranstaltung analysieren
Lehrveranstaltungen des Moduls anpassen
Lehrveranstaltungsinformationen in MARVIN (semesterspezifisch) überarbeiten
Lehrveranstaltungszeiten analysieren
Lernziele für eine Lehrveranstaltung entwickeln
Marktanalyse des Studiengangs erstellen
Methodische Kompetenzen entwickeln
Modul analysieren
Modulausgestaltung überarbeiten
Modulhandbuch realitätsgetreu überarbeiten
Modulinformationen transparent machen
Modulplatzierung im Studienverlauf anpassen
Orientierungseinheit (OE) analysieren
Orientierungseinheit im Studiengang organisieren
Passung der Lehrveranstaltung im Modul analysieren
Praktikumsinformationen bereitstellen
Praxisbezug im Studiengang analysieren
Projektstudium einführen
Prüfungen und Assessments für eine Lehrveranstaltung planen
Prüfungs- und Lehrsprache anpassen
Prüfungsformen umgestalten
Prüfungszeiträume im Studiengang anpassen
Qualifikationsziele für Module und Studiengang aufstellen
Schwerpunktsetzung im Studiengang überarbeiten
Soziale Integration im Studiengang analysieren
Studien- und Prüfungsleistungen weiterentwickeln
Studienabbruch analysieren
Studienangebot des Fachbereichs analysieren
Studienaufbau/ -struktur analysieren
Studienbedingungen analysieren
Studieneingangsphase studierendengerecht entwickeln
Studieneinstieg analysieren
Studieneinstiegsinformationen bereitstellen
Studienerfolg analysieren
Studienfachberatungsinformationen bereitstellen
Studiengangprofil entwickeln
Studiengangsflyer erstellen
Studiengangsprofil analysieren
Studiengangsvideo erstellen
Studiengangswebseite überarbeiten
Studieninformationen weiterentwickeln
Studieninhalte und Modulangebot analysieren
Studienklima analysieren
Studienverlaufsplan erstellen
Studierbarkeit des Studiengangs analysieren
Studierendenzahlen analysieren
Tutorien in die Lehre einbinden
Tutorien und Zusatzkurse anbieten
Überfachliche Kompetenzen stärken
Wahlpflichtanteil (der Module) im Studiengang umgestalten
Workload im Modul analysieren
Workload im Modul anpassen
Workload im Studiengang analysieren
Workload im Studiengang anpassen